发布时间:2020-11-16 02:52
充分利用仪器资源和有限的实验教学课时,对传统教学模式进行了改进.将原来气相色谱实验中使用的较少组分混合样品改为较多组分的混合样品,增大了分离分析的难度,启发学...
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